我们的孩子小小年纪就爱歪着头趴桌子写字或看书(近距离、眼睛距离本子有时10公分不到),小学生就有一大部分带上了小眼镜,这是一种文化的象征还是一种无奈?
看书写字一直都注意保持标准姿势,可是近视度数还是不断攀升,记者调查发现,许多看近视的青少年都有这样的疑惑。卫生部近视眼重点实验室主任褚仁远教授表示,该实验室日前对近视眼青少年进行了一项调查,结果发现,近视眼的发病原因是错误的握笔姿势有关。 (相关内容:戴镜几大误区,容易加深近视度数)
家住滨城区的张女士告诉记者,她刚上一年级的孩子回家写字习惯性地趴在桌子上,眼睛离本子很近,开始以为是灯光的原因,为此她还专门给孩子买了台灯,可是孩子仍旧没有改掉这种习惯。“现在孩子正在长身体,很担心长此以往孩子会近视、驼背。”张女士担忧地说。
在滨城区第四小学的校门外,家住阳光家园的田女士说,女儿总是习惯歪着头写字,而且写字用力过大,铅笔尖总是被摁断,有的时候身子扭着,本子也歪着,每次帮她纠正过来,可是一离开她身边,她又按照自己“舒服”的姿势写。“经常和其他家长谈论起来,很多孩子都不注意坐姿和握笔的姿势,家长们普遍对自己的孩子坐姿和握笔的姿势不满意和担忧,邻居家的孩子写字也是太用力,刚上小学,就把中指磨出茧子来了。”田女士叹气说。(相关内容:6年级小学生近视度数加深快怎么办?)
褚仁远(卫生部近视眼重点实验室主任)表示:根据统计,近视学生中95%左右的学生都存在对捏或交叉握笔现象,但教育界普遍关注坐姿对儿童视力的影响,握笔姿势的正确与否却长期遭到忽视。他呼吁,从幼儿园教育开始,老师就要不断纠正学生错误的握笔姿势,从源头上控制近视少年的增长。
原因是当儿童保持标准坐姿时,如果握笔的拇指与食指对捏或交叉,手指就会遮挡视线,使他看不清笔尖,被迫低头或头部向左歪,从而拉近眼睛与书本的距离,增加近视的发病,加快近视的发展。相反,如果采取拇指与食指不相碰的姿势,不仅书写时用力更科学,也不会遮挡住正常视物的目光,从而保证孩子用眼的科学。
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